Умнэ̄кэн Сэвэкӣ бэйӈэ̄лвэ сугла̄ндула э̄ричэ. Тара̄ до̄лдыкса, ноно̄н Эхэ̄ эмэрэ̄н, ичэ̄ттэн – Сэвэкӣ бэркэ̄нмэ дявӯчадявки. Эхэ̄ гэлэ̄ттэн тара̄, эӈэхӣтмэр ода̄ви, бутуннӯ бэйӈэ̄лдук эӈэхӣтмэр ода̄ви, гэлэ̄вки. Сэвэкӣ гунэ̄н:
– Си эӈэхӣ бихиннӣ, хэгды̄ бихиннӣ, бэркэ̄нэ-дэ а̄чин ая̄т бидиӈэ̄с. Эмэ̄р ӣктэчи, эмэ̄р охиктандя̄чи бихиннӣ.
Де Сэвэкӣ гуннэвэ̄н до̄лдыкса, эхэ̄т соӈо̄ллон. Соӈодёно соӈодёвки, соӈоро̄н-cоӈоро̄н, е̄халин тые̄лдэлэтын соӈоро̄н. Соӈондӯкин е̄халин кэпэ̄вкил тадӯк тые̄ливкил. Тадӯк эхӣлэ эхэ̄лду е̄хатын таргачӣр о̄ра.
Тадӯк эхӣлэ Туксакӣ эмэттэ̄н. Бэркэ̄нмэ ичэ̄ксэ, нян Сэвэкӣдук гэлэ̄лчэ.
– Хӣма халгачӣду эр бэркэ̄нмэ этэ̄м бӯрэ, – Сэвэкӣ гунэ̄н.
Де Туксакӣ-кана̄н соӈо̄ллон, тыкӯликса. Соӈоро̄н-соӈоро̄н, соӈодёёчивки. Дюр е̄хадукин инамӯктан эе̄ндевки, оӈо̄ктолин дӯннэлэ тыкивкӣл инамӯкталин. Оӈо̄ктои дэлпэ̄ргэдэлэн Туксакӣ соӈоро̄н. Тадӯк эхӣлэ туксакӣлду оӈо̄ктолтын дэлпэрэ̄кил. Хунтӯл бэйӈэ̄л эвкӣл гэлэ̄рэ бэркэ̄нмэ. Де эхӣлэ тыкэ̄н муннякӣтта, муннякӣтта, тадӯк умӯн е̄ма-ка Бэеткэ̄н эмэрэ̄н: ухака̄чан, дюла̄кин, дюр халгака̄н, эвӯники е̄халкан, коӈнорӣн дылӣлкан бивкӣ. Эмэрэ̄н-дэ симӯладявки, е̄ва-кат э̄вки гунэ̄, е̄ва-кат эвкӣ гэлэ̄рэ. Ичэ̄ттэн-ичэ̄ттэн нуӈанма̄н Сэвэкӣ, тадӯк гунэ̄н:
– Туксакӣгачин хӣма халга̄на а̄чинду, эхэгэчӣн эмэ̄р охӣктая а̄чинду эр бэркэ̄нмэ би бӯктэ. Эдӯк дюлэ̄ски эр бэркэ̄нди бэйӈэ̄е ба̄кана-ва̄на си бидиӈэ̄с. Бэйӈэ̄-дэгӣ ӯллэдин иргивнэ̄, бэйӈэ̄ на̄ннадин тэты̄чэнэ си бидиӈэ̄с, тыкэ̄н-ты си ӣндиӈэс. Эхӣлэ эдӯк дюлэ̄ски си мэ̄нми, бэе̄ бинэ̄, Дулӣн Дӯннэду ӣнденэ, тыкэ̄н гэрбӣвкэл – дюр халгака̄н, эвӯныки е̄халкан, коӈнорӣн ды̄лилкан ура̄нкай – эвэнкӣ дулӣн дӯннэду оске̄нэн.

Собрал однажды творец всех, кого создал, на собрание. Первым пришел Медведь. Видит он в руках творца лук-самострел. Начал он просить лук-самострел у Сэвэки, чтобы быть сильнее всех. Сэвэки сказал ему:
– Ты и так большой и сильный, проживешь и без лука. Нельзя хотеть слишком многого, это грех. У тебя есть и острые зубы, и острые когти.
А Медведь, не получив лука-самострела, заплакал такими горькими слезами и плакал так долго, что глаза его опухли и сузились. Оттого-то у медведей сейчас глаза такие, а раньше у них были очень большие круглые глаза.
Прискакал Заяц и тоже начал просить себе лук-самострел.
– Обладающему быстрыми ногами я не дам самострела, – сказал Сэвэки.
Обиделся Заяц и тоже заплакал. Плакал так сильно, что на кончике носа два ручейка слёз сливались в один и стекали с носа. От этого-то у зайцев нос теперь раздвоен. Остальные звери и птицы не клянчили, не просили для себя самострела, поэтому-то с ними и ничего не случилось плохого.
Тут на собрание пришел маленький Человек, был он гол, не было у него острых зубов и когтей, был он двуногим и поперечноглазым, черноголовым. Пристроился он с краю, ничего не просил и никому не мешал. Тогда творец Сэвэки сказал:
– Не имеющему быстрых ног, как Заяц, не имеющему острых когтей и зубов, как Медведь, я отдам лук-самострел. Отныне ты будешь питаться тем, что добудешь самострелом. Мясом зверей и птиц будешь питаться, в шкуры зверей одеваться. Так и живи. И называй себя в отличие от всех других, живущих на земле, — ДВУНОГИЙ ДА ПОПЕРЕЧНОГЛАЗЫЙ, ЧЕРНОГОЛОВЫЙ ЧЕЛОВЕК-ЭВЕНК.

Макарова Клавдия Иннокентьевна, рассказывает сказку «Как человек получил лук» на эвенкийском языке (чульманский говор восточного наречия). Родилась в п. Чульман Тимптонского района ЯАССР. По профессии – учитель русского языка и литературы, эвенкийского языка и литературы народов Севера. Долгие годы работала в родной Золотинской школе-интернате Нерюнгринского района. В 1992 году была назначена заместителем директора по эвенкийскому языку и культуре народов Севера. В 1999 году была назначена заместителем директора по языкам и культуре народов Севера единственного и уникального в Российской Федерации образовательного учреждения – школы-интерната «Арктика».
Награждена знаком «Отличник образования Республики Саха (Якутия)», званием «Почетный работник общего образования Российской Федерации». Имеет почетное звание «Заслуженный учитель Российской Федерации».
Учебниками и учебными пособиями Макаровой К. И. пользуются школы во всех регионах проживания эвенков РС (Я), в Забайкальском крае, Амурской области, Бурятии, Красноярском крае.